- 采用國(guó)際名校項(xiàng)目式教學(xué)法、引導(dǎo)設(shè)計(jì)式教學(xué)法
- 海外藝術(shù)名校畢業(yè)，嚴(yán)格的教師篩選機(jī)制
- 創(chuàng)新的N對(duì)1授課模式，提供最珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)
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在全球藝術(shù)教育領(lǐng)域，珠寶設(shè)計(jì)正成為備受關(guān)注的熱門(mén)方向。不同國(guó)家的院校在培養(yǎng)方向上各具特色，美國(guó)強(qiáng)調(diào)美術(shù)與工藝的深度融合，英國(guó)注重商業(yè)思維培養(yǎng)，意大利私立院校以奢侈品設(shè)計(jì)見(jiàn)長(zhǎng)，法國(guó)堅(jiān)持藝術(shù)創(chuàng)作與技術(shù)并重，荷蘭則以前衛(wèi)概念設(shè)計(jì)著稱。
| 國(guó)家 | 教學(xué)特色 | 代表院校 |
|---|---|---|
| 美國(guó) | 美術(shù)素養(yǎng)與工藝技術(shù)雙重培養(yǎng) | 羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院、克蘭布魯克藝術(shù)學(xué)院 |
| 英國(guó) | 商業(yè)意識(shí)與時(shí)尚潮流結(jié)合 | 皇家藝術(shù)學(xué)院、中央圣馬丁 |
| 意大利 | 奢侈品品牌設(shè)計(jì)實(shí)踐 | 阿基米亞珠寶設(shè)計(jì)學(xué)院 |
羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院（RISD）的珠寶與金工專業(yè)強(qiáng)調(diào)材料實(shí)驗(yàn)與藝術(shù)表達(dá)的平衡，學(xué)生需完成金屬鍛造、寶石鑲嵌等傳統(tǒng)工藝訓(xùn)練?？颂m布魯克藝術(shù)學(xué)院（CAA）采用工作室制教學(xué)模式，注重個(gè)性化創(chuàng)作能力培養(yǎng)。
英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院（RCA）要求研究生在畢業(yè)設(shè)計(jì)中展現(xiàn)完整的商業(yè)企劃能力，中央圣馬?。–SM）的課程包含年度倫敦珠寶周實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目。法國(guó)珠寶工會(huì)學(xué)院BJOP保持學(xué)徒制傳統(tǒng)，學(xué)生需完成3000小時(shí)工坊實(shí)踐。
歐納菲珠寶設(shè)計(jì)學(xué)院（LAO）提供文藝復(fù)興技法課程，馬蘭歐尼學(xué)院開(kāi)設(shè)奢侈品品牌管理雙修項(xiàng)目。申請(qǐng)者需提交手繪設(shè)計(jì)圖與材料實(shí)驗(yàn)記錄。
荷蘭海牙皇家藝術(shù)學(xué)院（KABK）的裝置藝術(shù)珠寶方向突破傳統(tǒng)佩戴概念，里特維爾藝術(shù)學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生使用回收材料創(chuàng)作。這類院校適合追求實(shí)驗(yàn)性創(chuàng)作的藝術(shù)生，申請(qǐng)作品集需展現(xiàn)獨(dú)特藝術(shù)視角。
