- 歐美院校 海歸教師 一對一輔導(dǎo)
- 國內(nèi)業(yè)界 活躍教師工作坊 沉浸式教學(xué)
- 再現(xiàn)英、美、 法、意、德、日 藝術(shù)教育最精華課程
400-060-0103
400-060-0103
英國藝術(shù)教育體系在平面設(shè)計領(lǐng)域具有顯著優(yōu)勢，其課程設(shè)置注重理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式。眾多院校采用工作室項目制培養(yǎng)方式，學(xué)生在完成實(shí)際商業(yè)案例過程中掌握品牌視覺設(shè)計、動態(tài)圖形制作等前沿技能。
| 院校名稱 | 課程特色 | 學(xué)制 | 雅思要求 |
|---|---|---|---|
| 愛丁堡藝術(shù)學(xué)院 | 個性化培養(yǎng)方案 | 21個月 | 6.0 |
| 創(chuàng)意藝術(shù)大學(xué) | 產(chǎn)業(yè)實(shí)踐導(dǎo)向 | 15個月 | 6.0 |
該校平面設(shè)計碩士項目實(shí)行雙導(dǎo)師制，學(xué)生可獲得來自學(xué)術(shù)導(dǎo)師和行業(yè)導(dǎo)師的雙重指導(dǎo)。課程設(shè)置突破傳統(tǒng)框架，學(xué)生入學(xué)后需與教學(xué)團(tuán)隊協(xié)商制定個性化課表，這種彈性化培養(yǎng)模式在QS藝術(shù)院校排名中備受好評。
錄取標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)專業(yè)匹配度，申請人需提交能體現(xiàn)設(shè)計思維過程的項目作品集。學(xué)術(shù)背景方面接受跨專業(yè)申請，但需通過作品展示設(shè)計潛力。語言成績要求雅思總分6.0且單項不低于5.5。
該校課程設(shè)置與坎特伯雷設(shè)計產(chǎn)業(yè)集群深度綁定，第二學(xué)期設(shè)置企業(yè)實(shí)訓(xùn)模塊。學(xué)生需在合作企業(yè)完成12周實(shí)戰(zhàn)項目，往期學(xué)員曾參與BBC視覺設(shè)計、企鵝蘭登書屋書籍裝幀等實(shí)際案例。
申請?zhí)貏e注重實(shí)踐經(jīng)歷，具有設(shè)計公司實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的申請者將獲優(yōu)先考慮。作品集需包含3個完整設(shè)計案例，展示從需求分析到成果落地的全過程。學(xué)術(shù)成績要求平均分80分以上。
該課程涵蓋八大核心模塊，包含新興的AR視覺設(shè)計、數(shù)據(jù)可視化等前沿領(lǐng)域。教學(xué)團(tuán)隊由國際設(shè)計大獎獲得者組成，采用案例教學(xué)法解析蘋果、谷歌等企業(yè)的設(shè)計策略。
申請需提交研究計劃書，明確入學(xué)后的研究方向。作品集要求展示多種媒介的設(shè)計能力，接受網(wǎng)站設(shè)計、APP界面、印刷品等多類型作品。接受無專業(yè)背景申請，但需通過附加考核。
課程設(shè)置包含商業(yè)設(shè)計模擬模塊，學(xué)生需組建虛擬設(shè)計公司參與競標(biāo)項目。畢業(yè)生率連續(xù)三年保持92%以上，多數(shù)進(jìn)入奧美、智威湯遜等4A廣告公司。校企合作項目覆蓋品牌升級、社會創(chuàng)新設(shè)計等領(lǐng)域。
申請材料需包含職業(yè)規(guī)劃陳述，明確說明學(xué)習(xí)目標(biāo)與職業(yè)發(fā)展方向。作品集側(cè)重商業(yè)設(shè)計案例，展示市場分析、用戶畫像等專業(yè)能力。接受有條件錄取，語言成績可延遲至入學(xué)前提交。
