金融學(xué)系統(tǒng)化培養(yǎng)方案解析
課程體系三維架構(gòu)
本培養(yǎng)方案采用基礎(chǔ)理論、專業(yè)深化、實(shí)踐應(yīng)用的三維教學(xué)架構(gòu),包含28門核心課程模塊。在語言能力培養(yǎng)方面,大學(xué)英語2課程著重提升專業(yè)文獻(xiàn)閱讀能力。經(jīng)濟(jì)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)構(gòu)建數(shù)理分析基礎(chǔ),國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融市場(chǎng)學(xué)搭建全球化視野。
| 知識(shí)模塊 | 課程構(gòu)成 |
| 基礎(chǔ)理論 | 大學(xué)英語2、統(tǒng)計(jì)學(xué)、稅法、經(jīng)濟(jì)學(xué) |
| 專業(yè)深化 | 國(guó)際金融、公司金融、證券投資學(xué)、金融法 |
| 實(shí)務(wù)操作 | 商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理、證券發(fā)行實(shí)務(wù)、金融服務(wù)營(yíng)銷 |
核心課程教學(xué)重點(diǎn)
金融學(xué)模塊系統(tǒng)講授貨幣銀行理論,結(jié)合當(dāng)前貨幣政策進(jìn)行案例研討。國(guó)際金融課程重點(diǎn)解析匯率形成機(jī)制,通過外匯模擬交易平臺(tái)強(qiáng)化實(shí)操訓(xùn)練。在證券投資學(xué)教學(xué)中,技術(shù)分析與基本面分析并重,要求學(xué)生完成完整的投資分析報(bào)告。
特色培養(yǎng)模式
- ? 雙師制教學(xué):理論教授與行業(yè)專家聯(lián)合授課
- ? 情景化教學(xué):商業(yè)銀行沙盤模擬運(yùn)營(yíng)實(shí)訓(xùn)
- ? 模塊化考核:理論知識(shí)考核+實(shí)務(wù)操作評(píng)估
職業(yè)能力培養(yǎng)目標(biāo)
通過金融企業(yè)財(cái)務(wù)分析課程,培養(yǎng)財(cái)務(wù)報(bào)表解讀與風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力。個(gè)人財(cái)務(wù)規(guī)劃模塊著重理財(cái)方案設(shè)計(jì)實(shí)操,要求學(xué)生完成不同家庭結(jié)構(gòu)的財(cái)務(wù)規(guī)劃方案。在基金管理教學(xué)中,重點(diǎn)強(qiáng)化基金產(chǎn)品設(shè)計(jì)與績(jī)效評(píng)估能力,結(jié)合真實(shí)市場(chǎng)數(shù)據(jù)進(jìn)行模擬管理。