自1986年創(chuàng)立以來，札幌國際日本語學(xué)院持續(xù)領(lǐng)跑北海道地區(qū)語言教育領(lǐng)域。作為區(qū)域內(nèi)學(xué)生規(guī)模的專業(yè)日語院校，累計培養(yǎng)超過萬名國際學(xué)生，形成獨具特色的教學(xué)管理體系。
| 學(xué)生構(gòu)成 | 教學(xué)特色 |
|---|---|
| 來自25個國家地區(qū) | 跨文化交際實踐 |
| 母語背景多樣化 | 純?nèi)照Z交流環(huán)境 |
學(xué)院采用"全場景日語沉浸"教學(xué)模式，課堂內(nèi)禁止使用非日語交流。教師團隊通過可視化教具和創(chuàng)新互動方式，幫助零基礎(chǔ)學(xué)員快速建立日語思維體系。
新生入學(xué)需通過JLPT模擬測試和口語能力評估，根據(jù)實際水平編入12個等級的教學(xué)班級。每月開展學(xué)習(xí)進度追蹤，動態(tài)調(diào)整教學(xué)方案。
嚴格執(zhí)行10-20人班級規(guī)模標準，確保每位學(xué)員課堂參與度。會話課程采用輪轉(zhuǎn)分組模式，每課時可獲得5-8次專項指導(dǎo)。
教學(xué)研究部定期更新教材內(nèi)容，將日本文化體驗、企業(yè)實習(xí)等實踐模塊融入課程體系，形成"學(xué)用結(jié)合"的特色培養(yǎng)方案。
