400-060-0103
針對SAT考試的特性設(shè)計教學(xué)方案,課程整合閱讀策略優(yōu)化、語法體系構(gòu)建、寫作邏輯強(qiáng)化三大維度。教學(xué)團(tuán)隊采用動態(tài)診斷模式,每8課時進(jìn)行階段性能力測評,根據(jù)測評結(jié)果調(diào)整授課重點(diǎn)。
| 模塊 | 課時分配 | 能力培養(yǎng)重點(diǎn) |
|---|---|---|
| 批判性閱讀 | 40課時 | 長難句解析/篇章結(jié)構(gòu)分析/答題時效控制 |
| 系統(tǒng)語法 | 20課時 | 考點(diǎn)識別技巧/錯誤選項(xiàng)排除法/語境分析能力 |
| 學(xué)術(shù)寫作 | 20課時 | 論證結(jié)構(gòu)搭建/修辭手法運(yùn)用/時間管理策略 |
課程實(shí)施采用三階段遞進(jìn)模式:前期側(cè)重題型規(guī)律解密,中期強(qiáng)化解題速度訓(xùn)練,后期進(jìn)行全真模考適應(yīng)。教師團(tuán)隊均持有ETS官方認(rèn)證,每位學(xué)員配備學(xué)習(xí)進(jìn)度跟蹤表,實(shí)時監(jiān)控各模塊得分率變化。
建議報讀學(xué)員需滿足以下任一條件:已完成SAT基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)、大學(xué)英語四級測試達(dá)標(biāo)、正在參加TOEFL強(qiáng)化培訓(xùn)。課程設(shè)置分級測試環(huán)節(jié),開課前進(jìn)行詞匯量及邏輯分析能力測評,確保教學(xué)進(jìn)度匹配學(xué)員實(shí)際水平。