教學(xué)體系解析
整合教材自學(xué)與多媒體課件構(gòu)成基礎(chǔ)學(xué)習(xí)框架,配套開(kāi)發(fā)的網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)學(xué)系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)問(wèn)題反饋。在線(xiàn)討論區(qū)日均響應(yīng)時(shí)間不超過(guò)4小時(shí),階段性課程作業(yè)設(shè)置遵循能力遞進(jìn)原則。
| 教學(xué)模塊 | 實(shí)施方式 | 權(quán)重占比 |
| 基礎(chǔ)理論 | 教材+電子課件 | 40% |
| 實(shí)踐應(yīng)用 | 在線(xiàn)實(shí)驗(yàn)平臺(tái) | 30% |
學(xué)習(xí)模式創(chuàng)新
課程采用動(dòng)態(tài)學(xué)分累計(jì)機(jī)制,允許學(xué)員根據(jù)工作安排自主調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)進(jìn)度。教學(xué)平臺(tái)記錄的有效學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù),可作為課程考核的輔助依據(jù)。
- 學(xué)習(xí)路徑可視化管理系統(tǒng)
- 智能錯(cuò)題本自動(dòng)生成功能
- 跨校區(qū)資源預(yù)約服務(wù)
考核機(jī)制說(shuō)明
過(guò)程性評(píng)價(jià)涵蓋在線(xiàn)測(cè)試、小組項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等多元形式,終結(jié)性考核采用線(xiàn)上線(xiàn)下結(jié)合的混合監(jiān)考模式。符合特定條件的學(xué)員可申請(qǐng)已修課程學(xué)分轉(zhuǎn)換。
注:課程免修申請(qǐng)需在入學(xué)三個(gè)月內(nèi)提交,需提供有效期內(nèi)的相關(guān)資格證明。