東方啟音自2016年起與美國(guó)STAR Autism Support建立戰(zhàn)略合作，將國(guó)際認(rèn)證的自閉癥干預(yù)系統(tǒng)引入中國(guó)。該課程體系由STAR創(chuàng)始人Joel Arick教授領(lǐng)銜研發(fā)，經(jīng)過(guò)數(shù)十年循證實(shí)踐驗(yàn)證，已在北上廣深等十余個(gè)城市建立專業(yè)教學(xué)中心。
| 模塊構(gòu)成 | 內(nèi)容說(shuō)明 |
|---|---|
| 評(píng)估系統(tǒng) | 采用PEP-3標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)評(píng)工具，從認(rèn)知、語(yǔ)言、運(yùn)動(dòng)等七大維度進(jìn)行精準(zhǔn)評(píng)估 |
| 教學(xué)策略 | 融合ABA應(yīng)用行為分析、DIR地板時(shí)光、TEACCH結(jié)構(gòu)化教學(xué)三大主流方法 |
每周設(shè)置五個(gè)半日訓(xùn)練單元，涵蓋個(gè)別輔導(dǎo)、小組協(xié)作、集體活動(dòng)等多種場(chǎng)景。課程設(shè)置動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，每月由中美專家團(tuán)隊(duì)聯(lián)合進(jìn)行教學(xué)效果追蹤，根據(jù)兒童發(fā)展數(shù)據(jù)優(yōu)化干預(yù)方案。
教學(xué)團(tuán)隊(duì)需完成200小時(shí)系統(tǒng)培訓(xùn)及臨床實(shí)操考核，定期參與國(guó)際認(rèn)證督導(dǎo)培訓(xùn)。教學(xué)材料配備標(biāo)準(zhǔn)化工具包，包含300+視覺(jué)提示卡、200+教具組合及數(shù)據(jù)記錄系統(tǒng)。
