- 專注在線小語種培訓機構(gòu)，校內(nèi)打破傳統(tǒng)的教學方式，實時互動授課
- 聘請國外小語種專家團隊研發(fā)的適合國內(nèi)學生學習的小語種課程
- 在移動端完成課程預習和復習
400-060-0103
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上海歐那教育研發(fā)的德語進階課程，專為已完成B1階段學習的學員設(shè)計。教學方案包含三大核心模塊：情景對話強化訓練、跨文化交際實踐、德式思維構(gòu)建，通過200+課時系統(tǒng)提升學員實際應(yīng)用能力。
| 教學模塊 | 內(nèi)容構(gòu)成 | 能力培養(yǎng) |
|---|---|---|
| 情景對話訓練 | 商務(wù)洽談/學術(shù)研討/旅行應(yīng)急等12類場景 | 即時反應(yīng)與語境適應(yīng) |
| 文化交際實踐 | 德國社會文化解析/交際禮儀模擬 | 跨文化溝通能力 |
| 思維模式構(gòu)建 | 德漢表達差異對比/邏輯結(jié)構(gòu)訓練 | 母語式思維形成 |
教學方案分為三大進階階段，每個階段設(shè)置明確的能力目標：
| 教學要素 | 傳統(tǒng)機構(gòu) | 歐那教育 |
|---|---|---|
| 班級規(guī)模 | 15-20人標準班 | 4-8人精品小班 |
| 師資配置 | 單一中教或外教 | 中外教聯(lián)合授課 |
| 進度控制 | 固定課表 | 彈性學習計劃 |
每40課時進行專項能力測試，生成個人學習診斷報告
記錄每次課堂表現(xiàn)，跟蹤詞匯量、表達準確率等核心數(shù)據(jù)
