400-060-0103
在上海歐那教育的葡萄牙語N1口語班中,教學(xué)團(tuán)隊(duì)采用階梯式訓(xùn)練法。課程初期重點(diǎn)強(qiáng)化基礎(chǔ)句型應(yīng)用能力,中期穿插場景模擬對(duì)話,后期則通過主題辯論等形式深化語言運(yùn)用。
| 教學(xué)模塊 | 能力培養(yǎng)重點(diǎn) | 課時(shí)分配 |
|---|---|---|
| 基礎(chǔ)句型精講 | 150個(gè)高頻句型靈活運(yùn)用 | 20課時(shí) |
| 場景模擬訓(xùn)練 | 10個(gè)生活主題會(huì)話實(shí)踐 | 32課時(shí) |
教學(xué)團(tuán)隊(duì)由7年以上教齡的海歸博士領(lǐng)銜,搭配葡萄牙本土外教形成雙師配置。中教側(cè)重語法解析與應(yīng)試技巧,外教專注發(fā)音矯正和文化滲透。
每8課時(shí)安排階段性能力測試,通過口語錄音分析、情景對(duì)話評(píng)估等方式跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度,定期生成個(gè)人能力發(fā)展曲線圖。
完成全部課程的學(xué)員可熟練進(jìn)行購物議價(jià)、餐廳點(diǎn)餐、旅行問路等場景對(duì)話,能夠撰寫簡單的個(gè)人自述郵件,口語反應(yīng)速度提升60%以上。