對于職場人士而言，同等學(xué)力申碩作為在職研究生教育的重要形式，其培養(yǎng)模式包含課程研修與學(xué)位申請兩個階段。該路徑允許學(xué)員免試入學(xué)開啟專業(yè)學(xué)習，后期通過全國統(tǒng)考完成學(xué)位認證，特別適合需要兼顧工作與學(xué)習的專業(yè)人員。
| 階段 | 主要內(nèi)容 | 時間節(jié)點 |
|---|---|---|
| 課程研修 | 系統(tǒng)學(xué)習專業(yè)課程 | 全年滾動開班 |
| 統(tǒng)考準備 | 外語與學(xué)科綜合備考 | 每年3月報名 |
課程研修階段要求申請者持有國民教育序列?？萍耙陨蠈W(xué)歷證書，而申碩統(tǒng)考階段則需滿足：
全國統(tǒng)一考試設(shè)置學(xué)科綜合與外國語兩門科目，采用60分合格制考核方式。值得注意的是，各高校通常為考生保留四年有效成績，這意味著在規(guī)定的考試年限內(nèi)，考生可分次通過不同科目。
通過統(tǒng)考后，學(xué)員需在一年內(nèi)提交學(xué)位論文并完成答辯。論文要求體現(xiàn)學(xué)員的專業(yè)研究能力，答辯通過后經(jīng)學(xué)位評定委員會審核，即可獲得國家承認的碩士學(xué)位證書。
相較于其他在職研究生培養(yǎng)方式，該路徑具備顯著特點：課程階段不設(shè)入學(xué)考試，教學(xué)安排充分考慮在職人員時間，多數(shù)院校采用周末授課或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)形式。學(xué)位證書與全日制研究生具有同等法律效力，在職稱評定、職位晉升等方面具有同等效力。
