上海常青藤學(xué)校-常見(jiàn)問(wèn)題
- 上海常青藤國(guó)際學(xué)校環(huán)境怎么樣？
- 上海常青藤學(xué)校坐落于浦東康橋國(guó)際社區(qū)，比鄰綠寶園別墅，與長(zhǎng)寧國(guó)際學(xué)校浦東校區(qū)、上海美國(guó)學(xué)校、上海英國(guó)學(xué)校等名校形成一個(gè)得天獨(dú)厚的國(guó)際化氛圍與語(yǔ)言環(huán)境。學(xué)校擁有獨(dú)立的操場(chǎng)、室內(nèi)體育館、藝術(shù)舞蹈教室、音樂(lè)教室、多媒體教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等
- 中國(guó)公辦高中，中國(guó)民辦高中，美國(guó)正規(guī)高中，美國(guó)網(wǎng)絡(luò)高中申請(qǐng)美國(guó)名校含金量怎么樣？
- 美國(guó)大學(xué)特別是美國(guó)名校會(huì)特別在意學(xué)生畢業(yè)高中的知名度、課程設(shè)置、辦學(xué)理念、師資水平、綜合培養(yǎng)素質(zhì)、學(xué)生生源質(zhì)量等，中國(guó)國(guó)內(nèi)高中的課程體系、評(píng)估方式、師資水平與美國(guó)高中課程設(shè)置差異巨大，如果具有經(jīng)過(guò)美國(guó)六大區(qū)域聯(lián)盟認(rèn)證的高中畢業(yè)證書(shū)，含金量是非常好的。
- 參加中美雙高中課程的學(xué)習(xí)是否影響高考？
- 中美雙高中課程的學(xué)生可以參加中國(guó)高考，但該課程是專(zhuān)門(mén)為國(guó)際學(xué)生進(jìn)入美國(guó)大學(xué)設(shè)計(jì)的，用國(guó)內(nèi)通俗的話講：相當(dāng)于國(guó)際高考，其課程大綱與國(guó)內(nèi)教學(xué)大綱不同。希望參加國(guó)內(nèi)高考的學(xué)生不建議學(xué)習(xí)中美雙高中課程。學(xué)習(xí)中美雙高中課程的學(xué)生應(yīng)該做好到國(guó)外大學(xué)學(xué)習(xí)的思想準(zhǔn)備。
- 學(xué)生的留學(xué)指導(dǎo)是如何安排的？
- 學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃及留學(xué)指導(dǎo)是學(xué)院的核心工作之一，此項(xiàng)工作由院長(zhǎng)與上外留學(xué)親自負(fù)責(zé)，并配備專(zhuān)業(yè)化的指導(dǎo)老師。從學(xué)生入學(xué)起將分階段地對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。
- 上海常青藤國(guó)際學(xué)校有多久的歷史了？
- 上海常青藤國(guó)際學(xué)校由1999年從常青藤培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦而來(lái)，到常青藤幼兒園、常青藤小學(xué)，到成立“常青藤”教育品牌，從涉足開(kāi)辦小班制、精品化辦學(xué)到發(fā)展多元化的中西融合雙語(yǔ)教育，從一所培訓(xùn)學(xué)校到覆蓋K-12全學(xué)齡、全品類(lèi)教育平臺(tái)服務(wù)商，是一家集教育行業(yè)投資、教育課程研發(fā)、教育培訓(xùn)服務(wù)等于一體的綜合性國(guó)際教育學(xué)校。今天，基于4所民辦學(xué)校和1所美國(guó)學(xué)校。
