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本文系統(tǒng)探討高考后的多元發(fā)展路徑,重點(diǎn)解析職業(yè)教育在計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)等領(lǐng)域的人才培養(yǎng)優(yōu)勢(shì),通過行業(yè)數(shù)據(jù)與前景分析,為考生提供科學(xué)決策依據(jù)。