專業(yè)教學(xué)體系解析
上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)課程聚焦當(dāng)代空間設(shè)計(jì)發(fā)展趨勢(shì),構(gòu)建理論與實(shí)踐融合的教學(xué)模式。課程周期設(shè)置為一年半,通過(guò)模塊化教學(xué)幫助學(xué)員系統(tǒng)掌握三大核心能力:
- ? 空間規(guī)劃與功能布局設(shè)計(jì)能力
- ? 裝飾材料應(yīng)用與施工圖繪制技術(shù)
- ? 設(shè)計(jì)項(xiàng)目管理與效果表現(xiàn)技法
課程考核標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明
| 考核類(lèi)型 | 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) | 學(xué)分要求 |
| 理論筆試 | 百分制,60分及格 | 對(duì)應(yīng)課程學(xué)分 |
| 實(shí)踐操作 | 項(xiàng)目作品評(píng)估 | 技能課程學(xué)分 |
| 畢業(yè)答辯 | 方案陳述+論文評(píng)審 | 綜合評(píng)估 |
注:每學(xué)分對(duì)應(yīng)18學(xué)時(shí)課程內(nèi)容,實(shí)踐類(lèi)課程需完成指定設(shè)計(jì)項(xiàng)目
特色教學(xué)模塊
設(shè)計(jì)思維培養(yǎng)
通過(guò)案例研習(xí)掌握現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法論,培養(yǎng)創(chuàng)新性空間解決方案的設(shè)計(jì)思維模式
技術(shù)實(shí)踐訓(xùn)練
施工圖繪制、材料應(yīng)用、照明設(shè)計(jì)等實(shí)操課程占總課時(shí)40%
特殊報(bào)考政策
藝術(shù)類(lèi)??飘厴I(yè)生可直接報(bào)考本專業(yè),非相關(guān)專業(yè)需加修核心基礎(chǔ)課程。年滿35周歲學(xué)員可選擇英語(yǔ)替代方案,需加考建筑史、陳設(shè)設(shè)計(jì)等三門(mén)專業(yè)課程。
重要提示:選擇英語(yǔ)替代方案的學(xué)員將無(wú)法申請(qǐng)學(xué)位證書(shū),建議有深造計(jì)劃的學(xué)員優(yōu)先完成英語(yǔ)課程
畢業(yè)成果要求
設(shè)計(jì)作品
- ? 完整空間設(shè)計(jì)方案圖集
- ? 施工節(jié)點(diǎn)詳圖不少于5處
- ? 3D效果圖多角度展示
學(xué)術(shù)論文
- ? 3000字以上專業(yè)論述
- ? 圖文結(jié)合案例分析
- ? 答辯現(xiàn)場(chǎng)方案陳述