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當(dāng)眾表達(dá)能力的培養(yǎng)需要科學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì),Tom's Club課程體系包含三大核心模塊:心理素質(zhì)建設(shè)、語(yǔ)言邏輯訓(xùn)練和舞臺(tái)表現(xiàn)實(shí)踐。針對(duì)不同語(yǔ)言基礎(chǔ)學(xué)員設(shè)計(jì)階梯式成長(zhǎng)路徑,通過(guò)12種情景模擬訓(xùn)練,逐步消除面對(duì)觀眾時(shí)的緊張情緒。
| 訓(xùn)練階段 | 平均提升率 | 核心能力項(xiàng) |
|---|---|---|
| 基礎(chǔ)訓(xùn)練期 | 62% | 眼神交流、肢體控制 |
| 進(jìn)階提升期 | 89% | 即興反應(yīng)、邏輯架構(gòu) |
| 實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化期 | 107% | 情緒感染力、臨場(chǎng)應(yīng)變 |
往期學(xué)員案例顯示,經(jīng)過(guò)系統(tǒng)化訓(xùn)練后,93%的學(xué)習(xí)者能在8周內(nèi)完成從課堂練習(xí)到公開(kāi)演講的跨越。某國(guó)際學(xué)校學(xué)生通過(guò)課程訓(xùn)練,成功斬獲全國(guó)青少年英語(yǔ)演講比賽前三甲,充分驗(yàn)證教學(xué)體系的有效性。