在科創(chuàng)教育領(lǐng)域深耕八載的教學(xué)實(shí)踐中，上海森孚機(jī)器人形成了獨(dú)具特色的能力培養(yǎng)模型。該模型以機(jī)器人編程為技術(shù)載體，創(chuàng)客工坊為實(shí)踐平臺(tái)，科創(chuàng)競(jìng)賽為成果出口，構(gòu)建起完整的STEAM教育生態(tài)鏈。
核心培養(yǎng)維度
- ◆科學(xué)思維培養(yǎng)模塊：包含邏輯推演、數(shù)據(jù)分析、系統(tǒng)建模等12項(xiàng)思維工具
- ◆工程實(shí)踐體系：涵蓋機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、電子電路應(yīng)用、編程控制三大技術(shù)領(lǐng)域
課程特色詳解
教學(xué)方式革新
采用情境化項(xiàng)目制教學(xué)，每個(gè)課程單元對(duì)應(yīng)真實(shí)工程問(wèn)題。學(xué)員在解決智能停車(chē)場(chǎng)設(shè)計(jì)、環(huán)境監(jiān)測(cè)系統(tǒng)搭建等28類實(shí)踐項(xiàng)目中，逐步掌握工程設(shè)計(jì)全流程。
進(jìn)階式課程架構(gòu)
課程體系設(shè)置六個(gè)能力階梯，從基礎(chǔ)機(jī)械原理認(rèn)知到復(fù)雜系統(tǒng)開(kāi)發(fā)，配備專屬成長(zhǎng)檔案跟蹤學(xué)習(xí)軌跡。每階段設(shè)置成果展示環(huán)節(jié)，確保能力提升可視化。
教學(xué)成果展示
? 學(xué)員作品入選中國(guó)科學(xué)技術(shù)館常設(shè)展覽
? 連續(xù)三年包攬F(tuán)RC區(qū)域賽晉級(jí)名額
? 發(fā)明專利受理量累計(jì)達(dá)37項(xiàng)
? WRO世界機(jī)器人奧林匹克競(jìng)賽金獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)
師資與設(shè)施
導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)構(gòu)成
教研團(tuán)隊(duì)由工程學(xué)博士、STEAM教育專家、國(guó)際賽事裁判組成，平均教齡9.2年。定期參與MIT媒體實(shí)驗(yàn)室等國(guó)際教研交流，確保教學(xué)理念前沿性。
智能教學(xué)系統(tǒng)
配備AI學(xué)情分析平臺(tái)，實(shí)時(shí)追蹤132個(gè)學(xué)習(xí)維度數(shù)據(jù)。教學(xué)空間配置工業(yè)級(jí)數(shù)控機(jī)床、3D打印工作站、機(jī)器人測(cè)試場(chǎng)地等專業(yè)設(shè)備。
