- 小班服務(wù)，老師因材施教，進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)
- 學(xué)生可獲得即時(shí)的反饋與指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)程度調(diào)節(jié)教學(xué)節(jié)奏
- 學(xué)生可獲得即時(shí)的反饋與指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)程度調(diào)節(jié)教學(xué)節(jié)奏
400-060-0103
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前上市教育連鎖機(jī)構(gòu)高中部負(fù)責(zé)人，數(shù)學(xué)骨干教師，參與機(jī)構(gòu)課程研發(fā)；曾服務(wù)數(shù)百名學(xué)生考入985和211等名校；擅長(zhǎng)短期提分和壓軸題思維訓(xùn)練。注重?cái)?shù)學(xué)思維的嚴(yán)密性，強(qiáng)調(diào)定義→定理→推導(dǎo)→應(yīng)用的完整邏輯鏈。擅長(zhǎng)歸納題型套路和秒殺技巧(如高考導(dǎo)數(shù)“七大同構(gòu)式”),教學(xué)直擊考點(diǎn)；用生活案例、數(shù)學(xué)游戲或故事引入概念，課堂氛圍輕松，鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)和討論。
