【適合對象】
  1-5年級的小學生。

  【課程內(nèi)容】
  1、鼓勵學生在課堂上積極發(fā)言、參與討論。教師通過引導式提問與情景模擬，激發(fā)學生的思維活力，培養(yǎng)他們的表達與協(xié)作能力。
  2、引導孩子多角度分析社會議題（如科技倫理、團隊協(xié)作等），同步提升KET，PET，F(xiàn)CE口語與寫作能力。
  3、引導學生梳理寫作框架，明確論點與例證，避免“無話可說”。
  4、針對學生薄弱環(huán)節(jié)（如銜接詞使用、段落結(jié)構(gòu)），提供專屬提升方案，并附贈高分范文解析，幫助孩子掌握KET，PET，F(xiàn)CE寫作能力。

  【課程目的】
  1、教材從聽說讀寫+詞匯+語法，6個方面全面提升英語能力。
  2、培養(yǎng)批判性思維：教材鼓勵學生進行批判性思維分析，培養(yǎng)解決實際問題的能力。
  3、真實語料，提升閱讀能力：通過新聞文章、視頻片段和采訪，學習地道語言表達和理解實際生活中的語言運用。
  4、跨文化內(nèi)容的理解：學習不同文化背景知識和生活方式，培養(yǎng)跨文化理解能力，提升全球知識視野和交流。

  【課程優(yōu)勢】
  1、與劍橋五級考試=精準對標，同時與國內(nèi)新課標高度契合。這種獨特優(yōu)勢使學生能夠同時應對校內(nèi)考試和國際測評，實現(xiàn)“一舉多得”的學習效果。
  2、不僅在學英語，更在構(gòu)建一個廣闊的知識體系與價值觀，為成為未來的世界公民打下堅實基礎(chǔ)。