教學(xué)體系核心構(gòu)成
| 教學(xué)模塊 | 實(shí)施要點(diǎn) | 預(yù)期成果 |
| 診斷性評(píng)估 | 三維度能力測(cè)評(píng) | 個(gè)性化課程藍(lán)圖 |
| 分層教學(xué) | 動(dòng)態(tài)難度調(diào)整機(jī)制 | 適配性學(xué)習(xí)曲線(xiàn) |
學(xué)術(shù)能力進(jìn)階路徑
- ? 階段性能力測(cè)評(píng):每模塊學(xué)習(xí)后進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)覆蓋測(cè)試
- ? 錯(cuò)題追蹤系統(tǒng):自動(dòng)生成薄弱環(huán)節(jié)強(qiáng)化方案
課程增值服務(wù)
學(xué)術(shù)寫(xiě)作工作坊
文獻(xiàn)綜述撰寫(xiě)|數(shù)據(jù)分析報(bào)告|學(xué)術(shù)論文規(guī)范
時(shí)間管理訓(xùn)練
任務(wù)優(yōu)先級(jí)矩陣|學(xué)習(xí)效率提升|考試節(jié)奏掌控
教學(xué)成效保障機(jī)制
- 雙周學(xué)習(xí)成效復(fù)盤(pán)會(huì)議
- 三方溝通平臺(tái)(學(xué)員-家長(zhǎng)-導(dǎo)師)
- 彈性課程調(diào)整預(yù)案系統(tǒng)