- 優(yōu)質(zhì)師資、豐富教材、靈活學(xué)習(xí)時(shí)間、個(gè)性化評(píng)估
- 專業(yè)外教老師的指導(dǎo)，孩子們可以在真實(shí)、豐富的情境中應(yīng)用英語(yǔ)，提高語(yǔ)言能力、文化視野和素質(zhì)培養(yǎng)。
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國(guó)際教育研究數(shù)據(jù)顯示，新加坡學(xué)生在TIMSS數(shù)學(xué)評(píng)測(cè)中持續(xù)保持領(lǐng)先地位。其課程體系采用獨(dú)特的CPA建模教學(xué)法，通過具象化、形象化、抽象化三階段訓(xùn)練，幫助學(xué)習(xí)者建立清晰的數(shù)學(xué)思維路徑。
| 教學(xué)維度 | 傳統(tǒng)模式 | 新加坡數(shù)學(xué) |
|---|---|---|
| 概念理解 | 直接教授抽象理論 | 實(shí)物操作到圖形建模 |
| 教學(xué)方法 | 機(jī)械記憶與重復(fù)練習(xí) | 情境化問題解決訓(xùn)練 |
課程內(nèi)容嚴(yán)格遵循新加坡教育部MOE教學(xué)大綱，同步采用美國(guó)Common Core標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行能力評(píng)估。每階段學(xué)習(xí)完成后可獲得由新加坡數(shù)學(xué)研究會(huì)頒發(fā)的學(xué)習(xí)證書。
TIMSS數(shù)學(xué)評(píng)測(cè)
54%
小四優(yōu)等生比例
國(guó)際競(jìng)賽獲獎(jiǎng)
83%
學(xué)員獲獎(jiǎng)率
