- 昂立凱頓·少兒英語·美術(shù)書法為3-9歲幼少兒提供高質(zhì)量的教育培訓服務，語言文化、邏輯思維、藝術(shù)創(chuàng)造三大領(lǐng)域
- 全面啟蒙并提升孩子學習興趣和學習能力，為孩子未來的成長奠定堅實的基礎(chǔ)
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在基礎(chǔ)教育階段，邏輯思維的培養(yǎng)往往決定著孩子未來的學習潛力。上海昂立凱頓教育中心針對5-12歲兒童認知發(fā)展特點，研發(fā)的數(shù)學邏輯思維專項課程，通過結(jié)構(gòu)化知識體系和創(chuàng)新教學方式，幫助學員建立科學的思維框架。
| 訓練維度 | 培養(yǎng)目標 | 教學方法 |
|---|---|---|
| 圖形空間認知 | 建立幾何思維基礎(chǔ) | 三維教具操作 |
| 數(shù)理規(guī)律推演 | 提升抽象推理能力 | 遞進式問題鏈 |
| 生活問題建模 | 強化實踐應用能力 | 情景模擬教學 |
區(qū)別于傳統(tǒng)數(shù)學教學，本課程采用雙軌并行的培養(yǎng)模式：
教學過程中特別設置思維可視化環(huán)節(jié)，要求學員通過流程圖、思維導圖等形式外化思考過程，教師據(jù)此進行針對性指導。
課程采用動態(tài)評估機制，每單元包含：
評估結(jié)果生成個性化學習報告，明確標注思維強項和待提升領(lǐng)域，為后續(xù)學習規(guī)劃提供數(shù)據(jù)支持。
