- 昂立凱頓·少兒英語(yǔ)·美術(shù)書法為3-9歲幼少兒提供高質(zhì)量的教育培訓(xùn)服務(wù)，語(yǔ)言文化、邏輯思維、藝術(shù)創(chuàng)造三大領(lǐng)域
- 全面啟蒙并提升孩子學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力，為孩子未來(lái)的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
400-060-0103
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上海昂立凱頓專為5-12歲兒童設(shè)計(jì)的邏輯思維訓(xùn)練課程，采用國(guó)際通用的思維發(fā)展評(píng)估體系。課程包含三大核心模塊：基礎(chǔ)認(rèn)知構(gòu)建、邏輯推理強(qiáng)化、創(chuàng)新思維拓展，每個(gè)階段配備對(duì)應(yīng)的能力評(píng)估系統(tǒng)。
| 課程階段 | 能力目標(biāo) | 教學(xué)方法 |
|---|---|---|
| 啟蒙階段 | 建立事物關(guān)聯(lián)認(rèn)知 | 圖形化思維導(dǎo)圖 |
| 進(jìn)階階段 | 培養(yǎng)邏輯推理能力 | 情景模擬推演 |
| 強(qiáng)化階段 | 發(fā)展創(chuàng)新思維能力 | 項(xiàng)目式學(xué)習(xí)法 |
通過(guò)辯論式教學(xué)引導(dǎo)孩子多角度分析問(wèn)題，培養(yǎng)獨(dú)立判斷能力，拒絕思維定式
運(yùn)用金字塔原理訓(xùn)練信息歸納能力，提升觀點(diǎn)陳述的邏輯性與說(shuō)服力
